DUT - 2ème année - Génie Industriel et Maintenance (GIM)

Le coordonnateur pédagogique de la filière : Ali EL KIHEL

 

1. Objectifs de la formation

La filière Génie Industriel et Maintenance forme des technicien·ne·s supérieur·e·s qui après la fin de leurs études sont capables d'organiser et de gérer un service de maintenance ; de participer à la conception, la rénovation et la maintenance des moyens de production et des équipements d'installations industrielles et tertiaires.

La formation est très complète et apporte des connaissances en sciences : mathématiques, électricité, électronique, électrotechnique, mécanique, énergétique, métrologie et instrumentation ; en technologies de pointe : analyse vibratoire, thermographie infrarouge, ultrasons, capteurs ; en informatique appliquée : progiciels (acquisition de données, DAO, CAO, GMAO...), réseaux, automates programmables, commande numérique, gestion informatisée ; en management de la qualité-sécurité-environnement, en techniques de gestion et de communication.

Les problématiques de maintenabilité des équipements, d'économie d'énergie, de développement durable et de la RSE sont abordées de façon transversale.

 

 

2. Compétences à acquérir

La pédagogie à l’EST Nador, vise à transmettre aux étudiants les compétences qui leur seront utiles soit dans le cadre d’une poursuite d’études ou soit pour évoluer en entreprises. À l’aide d’un socle solide de connaissances, l’étudiant à l’ESTN acquiert des compétences qui lui permettent de comprendre l’application des théories qu’il maîtrise :

• • Définition, mise en œuvre et optimisation de la maintenance préventive/corrective ;
  • Amélioration de la disponibilité et optimisation des coûts liés à la maintenance ;
  • Intégration de nouveaux biens et réalisation des travaux neufs ;
  • Définition ou optimisation de l'organisation de la fonction maintenance ;
  • Contribution à l'optimisation de la Supply Chain ;
  • Animation et encadrement d'une équipe de production/maintenance ;
  • Sécurité des personnes, des biens et de l'environnement ;
  • Collecte, capitalisation et diffusion de l'information.

3. Débouchés de la formation

Les diplômés du D.U.T. GIM travailleront dans tous les secteurs d’activités : dans toute entreprise possédant des systèmes de production, d’énergie, thermiques, automatiques, l’aéronautique, l’immobilier, les travaux publics, le milieu hospitalier, l’automobile, l’informatique, l’agroalimentaire et bien d’autres.

• La polyvalence de la formation permet de postuler à différents types d’emplois comme la maintenance, la production, la conception, la gestion de l’environnement, la qualité, la sécurité ou encore les services technico- commerciaux.
• La mission du technicien industriel est composée de tâches diversifiées impliquant un rôle majeur dans la communication avec les autres corps de métier.

4. Organisation modulaire de la filière

Semestre 4	M13	Qualité sécurité environnement	Management de la qualité
			Management de l’Énergie et de l’environnement
			Management de la Sécurité et ergonomie
	M14	TEC2/ Droit Gestion des entreprises	TEC en entreprise
			Anglais technique
			Droit Gestion des entreprises
	M15	PFE	PFE
	M16	SFE	SFE